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martes, 3 de enero de 2012

¿Conoceís la Ley de la Atracción?

La ley de la atracción: consiste en atraer las cosas que queremos que sucedan en nuestra vida, hasta nosotros, con nuestros pensamientos. Así que, atraerás que se manifiesten emociones semejantes a las que crees con tus propios pensamientos.

En ocasiones, nuestros pensamientos negativos, desencadenan más malas emociones
¿No os ha pasado que habeís pensado por ejemplo, no voy a llegar a tiempo y luego resulta que pasa?¿Estaís de acuerdo, con que pensar en que nos van a suceder cosas malas, no hace más que intensificar qué sólo nos pasen cosas malas?

Lo que quiero exponer con este ejemplo es que la vida es actitud. Y que si pensamos de manera positiva en lo que queremos lograr, conseguiremos realizar con mayor éxito  nuestros objetivos.

Aquí os dejo un vídeo aclarativo sobre el asunto:


Espero, que ahora que conoceís un poquito más, sobre el poder que tienen los pensamientos sobre nosotros. Que saqueís el mayor provecho de estos.

Como dice Millán Salcedo"Ni todo es verdad, ni todo es mentira, todo depende del cristal con el que se mira". Porque todo depende de nosotros.

¿Qué opinaís sobre esta ley? ¿Pensaís que es útil o no? No dudeis en compartir información..

1saludo

lunes, 28 de noviembre de 2011

Educación II



¿Hacia dónde ha de evolucionar nuestro sistema educativo para formar ciudadanos capaces de afrontar los retos de este siglo? Aquí os dejo unos vídeos que me han parecido muy interesantes.

¿Es más felíz el que menos sabe? ¿Ser ignorante, evita que las personas tengan angustia, depresión, frustración..? ¿Qué ocurriría si, no sólo nos enseñasen conocimientos, sino también a controlar nuestros estados emocionales? ¿Quizá el estudiante se bloquea porque se deja abatir por sus emociones? ¿Es posible que un usuario no aprenda, porque se vea bloqueado por sus turbaiones emocionales, que impiden que se centren en otra cosa que no sea su problemática social? ¿Qué pensais sobre ello?

Hace tiempo, leí el libro "Inteligencia Emocional"de Daniel Goleman publicado en 1995. "La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos".
 Goleman, estima que la inteligencia emocional se puede organizar entorno a cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones.



Una de las partes del libro que me llamó la atención, fue una investigación que realizaron a un grupo de niños, en la que demostraron que aquellos que de pequeños fueron capaces  de controlar sus emociones, conseguieron en la edad adulta, alcanzar sus objetivos y ser más felices. Puede ser que para que la educación sea efectiva los individuos que intervienen en este proceso (educador y educando) posean, ambos, inteligencia emocional.  ¿Cual es vuestra apreciación sobre el asunto?

1saludo.



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